Музыкальные переменки

Осенние работы в Саду Гомера

 

Наша дружная команда!

Поработали, можно и чай попить!

Экскурсия в музей "Народного быта"

Мы с классом ходили в музей "Народного быта". В этом музее я была не первый раз, и каждый раз были разные  экскурсии. В этой день экскурсия называлась "Русская народная каша". Нам рассказывали о русской печи. я узнала, для чего нужны русские печи. Больше всего мне понравилась гречневая каша и чай.

Уважаемые родители!
 Ребят  приглашает театральная студия "Рафинад" из города Красноярска  на кукольную музыкальную интерактивную комедию о правилах дорожного движения "Знакомьтесь, Зеброфор!" .
Актовый зал школы - 2 октября в 12.30 час.
Цена билета - 100 руб.
Деньги можно сдать классному руководителю в четверг и пятницу.  

Консультация для родителей

ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ - это речевой слух, это умение слушать, способность выделять, воспроизводить и различать фонемы, то есть звуки речи.

Сформированность фонематического слуха, является залогом успешного обучения ребенка грамоте в школе. Звуковой анализ и синтез слова - это умение правильно назвать по порядку звуки в слове, различать и называть «гласные» и «согласные» звуки в словах, умение услышать «звук» и перевести его в графический символ «букву», и, наоборот, увидев «букву» правильно ее прочитать, то есть дать ей звуковую окраску.

Сбор материалов для сада

   Сегодня для Сада Гомера мама Кости Чинова - Наталья Викторовна принесла укрывной материал и вместе с мамой Марины Боярских - Ириной Аркадьевной, сдали многолетние растения. Мамы Веры (Елена Олеговна) и Георгия (Ольга Николаевна)- кусты многолетних цветов. Спасибо Вам , что Вы с нами!!!

 

Итоги среды

   На уроке грамоты изучали букву О. Много работали над выделением звука в слове, составлением схем, постановкой ударения. Все ребята принесли кружочки для схем - МОЛОДЦЫ! Некоторым детям трудно услышать звук и выложить его в схеме. Путают согласные мягкий и твёрдый звуки. 
   На письме учились писать заглавную и строчную буквы О. Познакомились с тем, когда пишется заглавная буква. 
  Окружающий мир был посвящён работе над правилами школьника и режимом дня. Работали по дневнику с.14-17. У детей родителями должны быть заполнены в дневнике с.1, 10.
   Уважаемые родители! Учите своих деток самостоятельно переодеваться в спортивную форму, аккуратно складывать в пакет и в шкафчик.

"Русская народная КАША!"

     Сегодня мы с классом ездили в музей народного быта. Что мне там понравилось так - это КАША! "Русская народная каша" была очень вкусная. Я её запомнил! Ещё мне понравился кот Василий-хороший кот, большой кот. Рассматривал самовар - у нас такого нет!  Русская печь -красивая , белая. Я не ожидал , что чай будет травяной. Очень вкусный. Ещё я погладил медведя за животик и загадал желание! Оно должно исполниться. Мне понравилась наша познавательная встреча в музее!

Сбор материалов для сада

   Сегодня во второй половине дня папа Даши Мамонтовой - Эдуард Сергеевич привёз, для Сада Гомера 10 мешков опила. Спасибо большое за вашу помощь в создании цветущей зоны для наших детей.

Итоги вторника

   Учебный день сегодня для моих первоклассников был насыщенный. Первым уроком был урок физкультуры. Самым сложным для детей было то, что нужно было после урока позавтракать в столовой, затем переодеться, и приготовиться к уроку.

Русская печка-всему дому кормилица.

Мы всем классом были в музее народного быта.Отгадывали загадки про русскую печку,играли.А потом мы вымыли руки и сели за стол.Нас угостили кашей из печки и чаем из самовара.Как было вкусно и интересно!

 И похожа на гармошку
 И на испуганную кошку.
 И - меж двух прямых дорог
 Одна легла наискосок.

Стих про "И": "И" наискосок, надело поясок.

Первоклассный педагог

Дарит детям знания:

"Буква Г - тема урока".

Говорю я вам друзья,

Без буквы Г никак нельзя,

Гвоздик, Галочка, грибок,
Знать буквы надо на зубок!

Буква "И"

А я знаю загадку про букву "И". 
А и Б сидели на трубе 
А упала, Б пропала. 
Кто остался на трубе?

Вот какое предложение мы придумали....

"И" по улице гуляла и цветочки собирала.

Вот мы каКой стишок выучили про букву "И"

Буква И наискосок
Примеряла поясок.
Снизу вверх его тянула —
К правой ножке пристегнула.

Про букву "И"

Добрый вечер! А вот моя работа на уроке, я сочинил такую строчку:

"И" бежала по дорожке, у нее смешные ножки!

Про букву "И"

Сегодня на уроке мы познакомились с новыми буквами и узнали, какие звуки  они обозначают. У меня прямо на уроке получился небольшой стишок из четырёх строчек  про букву   "И", а дома  я сочинила продолжение истории.  

У буквы "И" сегодня день рождения!

Сегодня день ужасных невезений!

Когда она гуляла,

В песочницу упала
И вылезла вся грязная,
Совсем уж не прекрасная! 
И платьишко запачкала,
И замарала ножки...
Сегодня не придётся 
Гулять ей по дорожке!

Сбор посадочного материала

   Сегодня самыми первыми из нашего класса принесли посадочный материал 

• Аникина Даша - гладиолусы
• Загайнова Вера - тюльпаны
• Бахарева Юлиана - тюльпаны
• Замятин Георгий - 3 больших камня для сада

   Спасибо огромное родителям, что помогаете создавать цветущий Сад Гомера!!!

Итоги понедельника

   Первым уроком в классе прошёл урок изобразительного искусства. При подведении итога урока Татьяна Николаевна высоко оценила рисунки карандашом. 
   На обучении грамоте дети познакомились с буквами  Г, П, И. Буква "Г" - согласная, имеет два звонких звука (г) и (г*). Бкува "П" - согласная, имеет два глухих звука (п) и (п*). Буква "И" - гласная. Затем мы учились читать слова с этими буквами (букварь с.34). На уроке письма учились писать изученные буквы. Итогом уроков стала творческая работа по развитию речи учащихся "Сочини предложение про буквы", "Сочини текст", "Сочини стихотворение". Лучшими стали работы Мальгиной Вики, Боярских Марины и Замятина Георгия. ( Мы ждём их работы на страницах блога). 

   Математика прошла незаметно. Мы знакомились с цифрой "1". В тетради ребята её неплохо писали сами. Почти все верно выполнили задание повышенной сложности .

   Ребята, которые не посещают занятия ДСШ, начали выполнять диагностические задания по УУД. 
  Особое внимание хочется обратить на проведение перемен нашими детьми. Не все могут себя организовать на игры или общение с одноклассниками. Очень громко разговаривают, даже кричат. Прошу поговорить родителям дома с ребенком и помочь в организации перемен. 

Прописи Некина

С интересного и полезного сайта  
«Тропинка к гениальности» Леонида Некина 

Один из разделов сайта:

• Кто научит ребенка письму?
• Постановка руки: «классика» или «модерн»?
• Техника безопасности
• Прописи для начинающих: отдельные буквы
• Шрифт Primo для прописей-текстов
• Шрифт Tempo для выработки (и исправления) почерка
• Наработка грамотности
• Компьютерный набор

Цирк

Вчера мы классом ходили в цирк на льду.Мне понравилось,как артист катался в обруче на льду.А еще понравился живой крокодил!Я его потрогал руками!

Для родителей. Проблема с почерком

     Проблема с почерком – довольно распространенная в начальной школе. Обучение письму – сложный вид работы для любого малыша. Исследования показали, что в начале обучения первоклассники на уроке письма испытывают физические и психические нагрузки того же уровня, что и космонавты в момент старта.

Сказка "Три медведя"

Наши детки ЗВЕЗДОЧКИ!!!! первое появление на страницах газет!

Идеи причесок для девочек

Фото от Ани Куликовой

https://plus.google.com/108939976779254657677/posts/X7MzjaE7R8U

Коллажи

Чтоб показать, как можно больше фотографий,сделали вот такие коллажи. 

Приятный вечер

Я вчера с мамой пекла печеньея. Было очень интересно.

Мой любимый класс.  

Фотографии Данила Каберова "Отличный отдых"

Учим слова песни

http://www.youtube.com/watch?t=45&v=Y_sdWH57VXc
Если вы не так уж боитесь Кащея,
Или Бармалея и Бабу Ягу,
Приходите в гости к нам поскорее,
Там, где зеленый дуб на берегу.

Я - ученица!

Я очень хотела пойти в школу. И вот моя мечта сбылась! Я стала ученицей 1-а класса! В первые дни учёбы у меня даже получилось такое стихотворение:

В школу я пошла учиться,

Обещаю не лениться!

В школе мы буковки ровненько пишем,

Светлану Ивановну стараемся слышать.

Ребяток в классе очень много!

Всем предстоит нелёгкую дорогу 

Пройти по школьному пути 

И знаний множество найти!

Сейчас я в классе уже нашла себе друзей и подруг. Они мне очень нравятся! Ребята в нашем классе замечательные! Надеюсь, что со временем друзей у меня будет становиться всё больше! 

Выбираем песню

    Песня должна быть из фильма-экранизации литературного произведения.

Замечательный день

Сегодня у нас был день здоровья на страусиной ферме! Мы поздравляли именинников. Было очень весело! А вам, ребята, понравилось?

Выбираем песню

• Фильм "Там на неведомых дорожках". Песня "Приходите в гости к нам" (Музыка В. Дашкевича, слова Ю. Кима) 
• Песня из фильма "Красная шапочка", (0:00) Песня Красной шапочки..... (2:08) Песня о мастерах..... (3:50) Необитаемый остров..... (5:40) Песня о звездах

Прослушайте песенки и пора определиться какую учим для Калейдоскопа классной песни.

Как стать автором блога

Уважаемые родители и ребята, предлагаю вам соавторство и  сотрудничество на страницах нашего блога. 
Для этого вам необходимо:
1. Создать аккаунт Google (профиль). Это можно сделать, перейдя по ССЫЛКЕ. 
Совет родителям:
- обязательно запомните  (лучше запишите в надёжном месте) имя пользователя и пароль - это данные для входа в почтовый ящик Google;
- при регистрации ребёнка укажите возраст старше 21 года; 
- при регистрации необходимо указать номер телефона, указывайте без опаски, деньги с баланса не снимают. На телефон приходит sms с кодом для регистрации;
- лучше снять "флажок" у записи "Я хочу видеть, что рекомендуют в Интернете...."
2. После регистрации необходимо "Войти в аккаунт Google".
3. Далее откроется страница с профилем. Его по желанию можно изменить, добавить фото.
4. Следующий шаг: откройте свой почтовый ящик. 
5. Отправьте мне письмо - подтверждение вашей регистрации в Google.  

Мой почтовый адрес: siwanowna@gmail.com

 6. Вам в ответ я отправлю письмо с приглашением к сотрудничеству. Необходимо внимательно прочитать и перейти по ссылке, которая будет в письме.

Желаю всем успешной регистрации. Жду ваших писем.

Первый раз в первый класс!

Автор фотографий и видео Яркова Н.В.

ВИДЕО " Первый раз в 1 класс, 2015 год" 

смотрим по ссылке

Поздравляю

Дорогие ребята! 

   Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник».
Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю вам быть добрыми и честными, хорошо учиться. Пусть Школа станет для вас вторым домом!

С.И.