·
Развивайте настойчивость, трудолюбие
ребёнка, умение доводить дело до конца.
·
Формируйте у него мыслительные
способности, наблюдательность, пытливость, интерес к познанию окружающего.
·
Загадывайте ребёнку загадки, составляйте
их вместе с ним, проводите элементарные опыты. Пусть ребёнок рассуждает вслух.
·
По возможности не давайте ребёнку
готовых ответов, заставляйте его размышлять, исследовать.
·
Ставьте ребёнка перед проблемными
ситуациями, например, предложите ему выяснить, почему вчера можно было лепить
снежную бабу из снега, а сегодня нет.
·
Беседуйте о прочитанных книгах,
попытайтесь выяснить, как ребёнок понял их содержание, сумел ли вникнуть в
причинную связь событий, правильно ли оценивал поступки действующих лиц,
способен ли доказать, почему одних героев он осуждает, других одобряет.
·
Помогите своему ребёнку овладеть
информацией, которая позволит ему не растеряться в обществе.
·
Приучайте ребёнка содержать свои вещи в
порядке.
·
Не пугайте ребёнка трудностями и
неудачами в школе.
·
Научите ребёнка правильно реагировать на
неудачи.
·
Помогите ребёнку обрести чувство
уверенности в себе.
·
Приучайте ребёнка к самостоятельности.
·
Учите ребёнка чувствовать и удивляться,
поощряйте его любознательность.
·
Стремитесь сделать полезным каждое мгновение
общения с ребёнком.